E. F. A. Cedeno, V. Gavidia Catalan, e O. Mayoral García-Berlanga, “PROGRESIÓN DE LAS IDEAS DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN SOBRE LAS PRÁCTICAS DE CAMPO EN UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE”, Contexto, vol. 35, nº 111, p. 259–271, maio 2020.