S. da Ewerling da Rosa, I. da Purificação Costa, e L. Avelino Gomes, “CAMINHOS PARA REPENSAR O CURRÍCULO ESCOLAR: OLHARES A PARTIR DAS ARTICULAÇÕES CIÊNCIA, CULTURA E ARTE”, Contexto, vol. 36, nº 113, p. 163–182, fev. 2021.