T. Chaves, M. T. V. Kaefer, e D. R. Chuquel, “CONCEPÇÕES E PRÁTICAS RELATIVAS AO CURRÍCULO INTEGRADO NAS PRÁTICAS COMO COMPONENTES CURRICULARES EM CURSOS DE LICENCIATURA DE UM INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO”, Contexto, vol. 35, nº 112, p. 66–81, set. 2020.