A. P. de Oliveira Júnior e N. D. Barbosa, «L’ESPERIENZA DEGLI INSEGNANTI NEI PRIMI ANNI DELL’ISTRUZIONE ELEMENTARE CONTRIBUISCE ALLA VALUTAZIONE DELL’APPLICABILITÀ DEL PROTOTIPO DI GIOCO PEDAGOGICO DIGITALE PER LA DIDATTICA DELLE PROBABILITÀ», Contexto, vol. 39, n. 121, pag. e13869, giu. 2024.