Betancourt, Alberto Román Medina. “MODELACIÓN DE LA HABILIDAD DE COMPRENSIÓN AUDITIVA PARA LA DIRECCIÓN DE SU APRENDIZAJE EN LENGUAS EXTRANJERAS”. Revista Contexto & Educação, vol. 17, nº 66, maio de 2013, p. 47-55, doi:10.21527/2179-1309.2002.66.47-55.