Dias, Cristiane de Fatima Budek, et al. “Planejamento Integrado Ensino-avaliação-Aprendizagem: Perspectivas Em construção”. Revista Contexto & Educação, vol. 40, nº 122, janeiro de 2025, p. e16078, doi:10.21527/2179-1309.2025.122.16078.