Oliveira Silva, Glycia Melo, e Iraquitan de Oliveira Caminha. “EPISTEMOLOGIA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O JOGO COMO CONHECIMENTO”. Revista Contexto & Educação, vol. 30, nº 96, março de 2016, p. 87-100, doi:10.21527/2179-1309.2015.96.87-100.