Schwingel, Tatiane Cristina Possel Greter, et al. “AS (IM) POSSÍVEIS RELAÇÕES AMBIENTAIS VERSUS CONCEITUAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Contexto & Educação, vol. 31, nº 100, abril de 2017, p. 56-80, doi:10.21527/2179-1309.2016.100.56-80.