Vale, Wilka Karla Martins do, e Ruth do Nascimento Firme. “O EXPERIMENTO DIDÁTICO FORMATIVO E SUAS CONTRIBUIÇÕES RELATIVAS AO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO OBJETIVAÇÃO DA ABORDAGEM DE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS”. Revista Contexto & Educação, vol. 35, nº 111, maio de 2020, p. 287-05, doi:10.21527/2179-1309.2020.111.287-305.