Silva, R. M. G., e T. Ferreira. “Formação De Professores De Química: Elementos Para a Construção De Uma Epistemologia Da Prática”. Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 21, nº 76, maio de 2013, p. 43-60, doi:10.21527/2179-1309.2006.76.43-60.