Rossetto, Anubis Graciela de Moraes, et al. “Protagonismo Dos Estudantes Que Desenvolvem Atividades Junto a Um Núcleo De Tecnologia”. Revista Contexto & Educação, vol. 39, nº 121, fevereiro de 2024, p. e13733, doi:10.21527/2179-1309.2024.121.13733.