Harres, J. B. S., e M. C. Pizzato. “Uma Experiência Inovadora De Prática Pedagógica Na Formação Inicial De Professores”. Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 22, nº 77, maio de 2013, p. 51-80, doi:10.21527/2179-1309.2007.77.51-80.