Rateke, D., y R. I. Bragagnolo. «O FRACASSO ESCOLAR SOB O ENFOQUE DO PARADIGMA DA COMPLEXIDADE». Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 20, n.º 73-74, mayo de 2013, pp. 87-101, doi:10.21527/2179-1309.2005.73-74.87-101.