Spacek, I. K., y V. Ortigara. «CONTRIBUIÇÕES AO ESTUDO DA ATIVIDADE DE ENSINO: A QUESTÃO DOS MOTIVOS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA». Revista Contexto &Amp; Educação, vol. 34, n.º 107, marzo de 2019, pp. 189-05, doi:10.21527/2179-1309.2019.107.189-205.