Ferreira, Lainara Flaviane Schmidt de Góes, Aline Ramessess Barreto, Gabrielle Thais Werle, e Joceli de Fatima Arruda Sousa. “Epistemologia Da educação E Pedagogia histórico-crítica: Caminhos Para a superação Da precarização Docente”. Revista Contexto & Educação 41, no. 123 (janeiro 2, 2026): e16298. Acessado janeiro 3, 2026. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/16298.