Link, Caroline Taís, Jeize de Fátima Batista, Ana Cecília Teixeira Gonçalves, e Cleusa Inês Ziesmann. “A Leitura Na Sala De AEE Do município De Cerro Largo: Desenvolvendo a Consciência fonológica De Alunos Diagnosticados Com Dislexia, a Partir De Jogos Inclusivos”. Revista Contexto & Educação 40, no. 122 (março 11, 2025): e17017. Acessado março 29, 2025. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/17017.