Bobato, Taylor Tito, Izabel Cristina Meister Martins coelho, e Elaine Rossi Ribeiro. “APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO CURRÍCULO INTEGRADO PARA GRADUAÇÃO EM MEDICINA: CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA ACADÊMICA”. Revista Contexto & Educação 33, no. 105 (junho 26, 2018): 52–67. Acessado julho 22, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/6923.