Spacek, Iuri Kieslarck, e Vidalcir Ortigara. “CONTRIBUIÇÕES AO ESTUDO DA ATIVIDADE DE ENSINO: A QUESTÃO DOS MOTIVOS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Revista Contexto & Educação 34, no. 107 (março 28, 2019): 189–205. Acessado julho 3, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/7625.