Cortez, Jucelino, e Armando Foscarin Neto. “AS PROPOSIÇÕES DO ENFOQUE CTS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 9º ANO”. Revista Contexto & Educação 35, no. 111 (maio 4, 2020): 272–286. Acessado novembro 24, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/8811.