Cortez, Jheniffer Micheline, e Neide Maria Michellan Kiouranis. “Natureza Da Ciência Por Meio Da História E Filosofia Da Ciência Na Formação Inicial De Professores De Química: Planejamento E Validação De Uma Sequência Didática Sobre O Modelo Atômico De Rutherford”. Revista Contexto & Educação 37, no. 118 (julho 18, 2022): e9415. Acessado novembro 23, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/9415.