Monteiro, Michelle Popenga Geraim, Tatiane Delurdes de Lima-Berton, e Araci Asinelli-Luz. “A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DA CULTURA DA PAZ NO CURRÍCULO ESCOLAR: THE IMPORTANCE OF INSERTING THE PEACE CULTURE IN THE SCHOOL CURRICULUM”. Revista Contexto & Educação 36, no. 114 (julho 6, 2021): 301–315. Acessado dezembro 22, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/10331.