da Roza, Jiani Cardoso, Marcelo Pedroso da Roza, e Adriana Moreira da Rocha Veiga. “Em direção a Aprendizagem Da Docência Digital Na Perspectiva Do Blended Learning Em Um Instituto Federal De Educação”. Revista Contexto & Educação 39, no. 121 (junho 4, 2024): e13756. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/13756.