Silva, Camila Rubira, e Mauren Porciúncula da Silva. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DE PLANOS DE AULA DIVULGADOS NA REVISTA NOVA ESCOLA”. Revista Contexto & Educação 35, no. 112 (setembro 9, 2020): 314–329. Acessado maio 3, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/10466.