Braz Carlan Rodrigues, Carolina, Karla Mendonça Menezes, e Vanessa Candito. “Formação Continuada: Percepções Docentes Sobre As Contribuições De Processos Formativos Contínuos”. Revista Contexto & Educação 37, no. 118 (julho 18, 2022): e12396. Acessado março 29, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/12396.