Dalgallo, Lidia, e Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira. “Metodologias Ativas No Ensino De Enfermagem: Impactos No Desempenho Dos Estudantes”. Revista Contexto & Educação 37, no. 118 (julho 18, 2022): e12819. Acessado abril 26, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/12819.