Gaviraghi, Fabio Jardel, e Daniela Medeiros. “AÇÕES E IMPLICAÇÕES DA ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: (IM) POSSIBILIDADES DE (IN) DISSOCIAR ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO”. Revista Contexto & Educação 30, no. 96 (fevereiro 24, 2016): 64–86. Acessado maio 5, 2024. https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/4072.