1.
Tondin CF, Kroth Gasparetto SA, Junges CT. O CONHECIMENTO DO CONHECIMENTO: UMA ESTRATÉGIA DA ESCOLA PARA ENSINAR A VIVER. Contexto [Internet]. 28º de março de 2019 [citado 22º de julho de 2024];34(107):5-18. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/7846