Gaspi S de, de Oliveira Magalhães Júnior CA. ENSINO HÍBRIDO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA INTERSECÇÃO POSSÍVEL. Contexto [Internet]. 2º de janeiro de 2020 [citado 22º de julho de 2024];35(110):142-6. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/9234