Cedeno EFA, Gavidia Catalan V, Mayoral García-Berlanga O. PROGRESIÓN DE LAS IDEAS DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN SOBRE LAS PRÁCTICAS DE CAMPO EN UNA SECUENCIA DE APRENDIZAJE. Contexto [Internet]. 4º de maio de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];35(111):259-71. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/10106