Harres JBS, Pizzato MC. Uma Experiência Inovadora de Prática Pedagógica na Formação Inicial de Professores. Contexto [Internet]. 20º de maio de 2013 [citado 24º de novembro de 2024];22(77):51-80. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/1085