COSTA, M. C.; SILVA, E. B.; DALMOLIN, I. S. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES, FUNCIONARIOS E FAMILIARES DE ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA. Revista Contexto & Saúde, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 31–32, 2013. DOI: 10.21527/2176-7114.2011.21.31-32. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoesaude/article/view/383. Acesso em: 2 maio. 2024.