1.
Alves N, Menezes J, Barros W, Borges S, Mello-Carpes PB. PRÁTICAS INOVADORAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE FISIOLOGIA HUMANA. Rev. Cont. Saúde [Internet]. 23º de julho de 2013 [citado 24º de novembro de 2024];11(20):1227-32. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoesaude/article/view/1779