PRADO, L. de M. A INVASÃO DA SALA DE AULA PELA FILOSOFIA DA LINGUAGEM: CONTRIBUIÇÕES DA HERMENÊUTICA FILOSÓFICA PARA O ENSINO JURÍDICO. Revista Direito em Debate, [S. l.], v. 25, n. 46, p. 23–44, 2017. DOI: 10.21527/2176-6622.2016.46.23-44. Disponível em: https://revistas.unijui.edu.br/index.php/revistadireitoemdebate/article/view/5982. Acesso em: 22 jul. 2024.