Desenvolvimento e Cultura: relações de sinergia e conflitos

Authors

  • Dilson Trennepohl
  • David Basso Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Unijui
  • Romualdo Köhler
  • Roberto Macagnam
  • Daniel Claudy da Silveira

DOI:

https://doi.org/10.21527/2237-6453.2007.9.147-161

Author Biographies

Dilson Trennepohl

Professor mestre do Departamento de Economia e Contabilidade da Unijuí.

David Basso, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Unijui

Doutor em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade pelo CPDA/UFRRJ. Professor do Programa de Pós-graduação Stricto-Sensu em Desenvolvimento da Unijui.

Romualdo Köhler

Professor mestre do Departamento de Economia e Contabilidade da Unijuí.

Roberto Macagnam

Professor mestre do Departamento de Economia e Contabilidade da Unijuí.

Daniel Claudy da Silveira

Acadêmico do curso de Economia da Unijui. Bolsista Pibic/CNPq.

Downloads

Published

2011-10-20

How to Cite

Trennepohl, D., Basso, D., Köhler, R., Macagnam, R., & Silveira, D. C. da. (2011). Desenvolvimento e Cultura: relações de sinergia e conflitos. Desenvolvimento Em Questão, 5(9), 147–161. https://doi.org/10.21527/2237-6453.2007.9.147-161

Issue

Vol. 5 No. 9 (2007)

Section

Ensaios

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).