A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO JURIDICO-PENAL PARA A MANUTENÇÃO DA CULTURA PUNITIVA

Authors

  • Jackson Silva Leal Programa de Pós-Graduação da Universidade do Extremo-Sul Catarinense (PPGD-UNESC); http://orcid.org/0000-0002-0779-1103
  • Alex da Rosa universidade do extremo sul catarinense

DOI:

https://doi.org/10.21527/2317-5389.2020.15.204-216

Abstract

O presente trabalho visa analisar o processo de formação do jurista, especialmente a formação jurídico-penal (do penalista), ou mais amplamente dos operadores do sistema penal, como contribuição significativamente importante para a manutenção da cultura punitiva. A metodologia utilizada é a hipotético-dedutiva a partir de revisão bibliográfica e desde o marco teórico e acumulo proporcionado pela criminologia critica. O objetivo desse trabalho é abordar a questão da violência a partir de uma perspectiva da formação do conhecimento a partir do fomento da cultura de violência, e problematizar a pedagogia do direito a partir de uma pedagogia libertadora. A principal conclusão é de que a violência e o punitivismo tem uma parcela significativa da estrutura organizacional do Estado e não se resume a sua manifestação, mas remonta ao processo de formação dos próprios operadores. 

Author Biographies

Jackson Silva Leal, Programa de Pós-Graduação da Universidade do Extremo-Sul Catarinense (PPGD-UNESC);

professor do Programa de pos-graduação em Direito (PPGD- UNESC);  Doutor em Direito (UFSC); mestre em Politica Social (UCPel); graduado em Direito e advogado inscrito na OAB/RS; professor da Graduação e Programa de Pós-Graduação em Direito da UNESC; coordenador do Grupo de Criminologia Critica Latino-Americana (UNESC); co-lider do Grupo de Pensamento Juridico Critico (UNESC);

Alex da Rosa, universidade do extremo sul catarinense

Graduando em Direito (UNESC); bosista de iniciação cientifica, membro bolsista/pesquisador do grupo de criminologia critica latino-americana (UNESC), orientador pedagogico colegio Marista (unidade Criciuma);

Published

2020-08-06

How to Cite

Silva Leal, J., & da Rosa, A. (2020). A CONTRIBUIÇÃO DO ENSINO JURIDICO-PENAL PARA A MANUTENÇÃO DA CULTURA PUNITIVA. Revista Direitos Humanos E Democracia, 8(15), 204–216. https://doi.org/10.21527/2317-5389.2020.15.204-216