Araújo, Rita de Cássia Tibério, Brasil

• Revista Contexto & Educação v. 34 n. 107 (2019): Múltiplas abordagens no desenvolvimento de currículo - Educação, ambiente e saúde
  INSTRUMENTOS PARA INDICAÇÃO, AVALIAÇÃO E INSTITUIÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: REVISÃO SISTEMÁTICA
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