Tedesco, Anderson Luiz, CELER-XAXIN, Brasil

• Revista Contexto & Educação v. 32 n. 103 (2017): Formação Docente, Currículo e Políticas Publicas. - Artigos
  EDUCAÇÃO PARA O RECONHECIMENTO DO OUTRO: UM DESAFIO A PARTIR DE LIMA VAZ
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