Caldeira, Bianca, Universidade Federal de Itajubá, Brasil
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Revista Contexto & Educação v. 38 n. 120 (2023): Currículo e Docência - Práticas Educativas: metodologias e saberes
Concepções e práticas curriculares dos docentes, gestores e alunos de engenharia em uma Universidade Brasileira
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