Bagnara, Ivan Carlos, Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS – Campus Erechim / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul –, Brazil
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Revista Contexto & Educação Vol. 38 No. 120 (2023): Currículo e Docência - Práticas Educativas: metodologias e saberes
School physical education political challenge in initial education: The teaching-pedagogical actions developed by the teachers of a private institution
Abstract PDF (Português (Brasil))