VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NO CUIDADO A PACIENTE COM DIAGNÓSTICO DE NEUROFIBROMATOSE

Autores/as

  • Monica Estela Casarotto Unijuí
  • Daiane de Oliveira Unijuí
  • Carla Ebert Unijuí
  • Franciele Ana Dallabrida Unijuí
  • Dagmar Scholl Lauter Unijuí
  • Adriane Cristina Bernat Kolankiewicz Unijuí

DOI:

https://doi.org/10.21527/2176-7114.2011.20.1423-1428

Resumen

Este estudo objetiva compartilhar as vivências adquiridas no decorrer das atividades práticas no Componente Curricular Enfermagem e Saúde do Adulto II a partir de um estudo de caso e implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) a uma paciente portadora de neurofibromatose tipo I (NF1). Trata-se de um estudo de caso. As atividades foram realizadas em uma Unidade de Pronto Atendimento (UPA), a coleta de dados baseou-se na entrevista e exame físico, posteriormente, foram realizados os diagnósticos de enfermagem e o plano assistencial.Realizou-se estudo a cerca patologia, para melhor embasamento científico, e elaboração do plano assistencial paraa paciente extensivo aos familiares. Cabe aos profissionais da saúde em especial a enfermagem ter conhecimento acerca da patologia, para o melhor cuidado ao cliente, e o seguimento dos passos da SAE como instrumento para a realização desse cuidado.

Biografía del autor/a

Monica Estela Casarotto, Unijuí

Acadêmica do Curso de Enfermagem do quinto semestre, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SUL (Unijuí) – RS.

Daiane de Oliveira, Unijuí

Acadêmica do Curso de Enfermagem do quinto semestre, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SUL (Unijuí) – RS.

Carla Ebert, Unijuí

Acadêmica do Curso de Enfermagem do quinto semestre, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SUL (Unijuí) – RS.

Franciele Ana Dallabrida, Unijuí

Acadêmica do Curso de Enfermagem do quinto semestre, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SUL (Unijuí) – RS.

Dagmar Scholl Lauter, Unijuí

Acadêmica do Curso de Enfermagem do quinto semestre, da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SUL (Unijuí) – RS.

Adriane Cristina Bernat Kolankiewicz, Unijuí

Enfermeira, Mestre em Saúde Coletiva,Doutoranda em Enfermagem pela UNIFESP, Docente do Departamento de Ciências da Saúde(DCSa) da Unijuí.

Descargas

Publicado

2013-07-25

Cómo citar

Casarotto, M. E., de Oliveira, D., Ebert, C., Dallabrida, F. A., Lauter, D. S., & Kolankiewicz, A. C. B. (2013). VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NO CUIDADO A PACIENTE COM DIAGNÓSTICO DE NEUROFIBROMATOSE. Revista Contexto &Amp; Saúde, 11(20), 1423–1428. https://doi.org/10.21527/2176-7114.2011.20.1423-1428

Número

Vol. 11 Núm. 20 (2011): Jan-Jun

Sección

Resumo expandido

Licencia

Autores que publicam na Revista Contexto & Saúde concordam com os seguintes termos:

a) A submissão de trabalho(s) científico(s) original(is) pelos autores, na qualidade de titulares do direito de autor do(s) texto(s) enviado(s) ao periódico, nos termos da Lei 9.610/98, implica na cessão de direitos autorais de publicação na Revista Contexto e Saúde do(s) artigo(s) aceitos para publicação à Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, autorizando-se, ainda, que o(s) trabalho(s) científico(s) aprovado(s) seja(m) divulgado(s) gratuitamente, sem qualquer tipo de ressarcimento a título de direitos autorais, por meio do site da revista e suas bases de dados de indexação e repositórios, para fins de leitura, impressão e/ou download do arquivo do texto, a partir da data de aceitação para fins de publicação. Isto significa que, ao procederem a submissão do(s) artigo(s) à Revista Contexto e Saúde e, por conseguinte, a cessão gratuita dos direitos autorais relacionados ao trabalho científico enviado, os autores têm plena ciência de que não serão remunerados pela publicação do(s) artigo(s) no periódico.

b). Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

c). Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

d). Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).