da Silva, Adriano Larentes, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC, Brazil

• Revista Contexto & Educação Vol. 34 No. 109 (2019): Desafios e Proposições para a Formação Docente - Artigos
  LIMITES E POTENCIALIDADES DE MATERIALIZAÇÃO DO CURRÍCULO INTEGRADO: UMA ANÁLISE DOS PLANOS DE ENSINO E DIÁRIOS DE CLASSE
  Abstract  PDF (Português (Brasil))