EDUCACIÓN, POLÍTICA E IDEOLOGÍA

Autores/as

  • Antonio Sandoval Avila Universidad de Guadalajara, México

DOI:

https://doi.org/10.21527/2179-1309.2001.63.7-24

Resumen

El trabajo consiste en una reflexión acerca de la necesidad de formar a los nuevos actores sociales capaces de pensar más allá de lo pensado para abordar la complejidad del actual contexto globalizado que les permita tener una visión de conjunto del momento histórico que vivimos y que, mediante nuevas formas de pensamiento y acción política hagan realidad un modelo de desarrollo alternativo sostenible que haga posible que la política económica sea también una política de integración social.

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Publicado

2013-05-23

Cómo citar

Avila, A. S. (2013). EDUCACIÓN, POLÍTICA E IDEOLOGÍA. Revista Contexto &Amp; Educación, 16(63), 7–24. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2001.63.7-24

Número

Vol. 16 Núm. 63 (2001): Educação, CONJUNTURA E POLÍTICA

Sección

Artigos

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