PROJETOS DE VIDA E MÉTODO AUTOFOTOGRÁFICO: Pesquisa Com Adolescentes em Conflito Com a Lei
DOI:
https://doi.org/10.21527/2176-7114.2011.20.435-444Abstract
O presente trabalho apresenta uma reflexão sobre a relaçãoentre adolescência, violência e medidas sócio-educativas em adolescentes em conflito com a lei, considerando a utilização do método fotográfico como uma ferramenta útil para realização de pesquisa com essa população. Observa-se que essa população pode apresentar dificuldades na utilização apenas do relato verbal. Para tanto, inicialmente apresenta-se os vínculos entre adolescência e violência demonstrando os atravessamentos sociais e psicológicos que compõem o fenômeno. Então discute-se o papel da medida sócio-educativa na sociedade atual, observando a necessidade de avaliar o seu papel na (re)construção do projeto de vida dos adolescentes.
Por fim, discute-se propriamente o uso do método fotográfico,
como uma alternativa privilegiada para acessar diferentes sentimentos, pensamentos e experiências dessa população.
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