A Escola Colméia e os Seus Zunzuns ...

Autores

  • Zilá Gomes de Moraes Flores

DOI:

https://doi.org/10.21527/2179-1309.2007.78.153-178

Resumo

Os argumentos foram organizados e constituídos a partir da pesquisa com viés etnográfico numa Escola Municipal de Educação Infantil. Ao marcar encontro com os sujeitos da pesquisa e comigo mesma, procurei novas formas de tramar os fios que tecem a rede desta escrita. A inserção no grupo para entender a sua cultura foi importante para a observação de 41 crianças. A cultura da mídia perpassa a vida do sujeito infantil, levando-o a assumir diferentes formas de brincar, vestir, ver, estar no mundo . Apesar da força das grandes corporações, a criança recria seu brincar.
Para ela é sempre novo, nunca igual.

Biografia do Autor

Zilá Gomes de Moraes Flores

Mestre em Educação nas Ciências – Unijuí/RS, componente do Grupo Interinstitucional
de Pesquisa em Educação Básica – Gipeb/Unijuí, e do grupo de Estudos Crisálida – Infância, Sociedade e Cultura/Unijuí, e professora do Instituto Municipal de Ensino Assis Brasil – Imeab – Ijuí/RS.

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Publicado

2013-05-17

Como Citar

Flores, Z. G. de M. (2013). A Escola Colméia e os Seus Zunzuns . Revista Contexto &Amp; Educação, 22(78), 153–178. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2007.78.153-178

Edição

v. 22 n. 78 (2007): Cultura e Infância

Seção

Artigos

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