Langner, Ana Lúcia, Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil

• Revista Contexto & Educação v. 32 n. 101 (2017): Educação Popular, Ensino e Aprendizagens - Artigos
  AÇÃO EDUCATIVA PARA A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA EM CONTEXTOS PRISIONAIS: POSSIBILIDADES E LIMITES
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