Agostini, Camila Chiodi, Universidade de Passo Fundo – UPF. Programa de Pós-Graduação em Educação, Brasil

• Revista Contexto & Educação v. 39 n. 121 (2024) - Geral
  Imaginação narrativa e a formação estética: A formação e atuação docente no ensino superior
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