UNIVERSALIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA: do "Para Quê?" ao "Quanto?"

Autores/as

  • Geraldo Barroso Filho UFPE, PE

DOI:

https://doi.org/10.21527/2179-1309.2000.59.7-20

Resumen

Coloca em discussão o produto social da expansão da instituição
escolar. Faz uma incursão na história dos sistemas públicos de ensino, apontando os propósitos dos projetos alternativos que amparam a implantação e difusão da escolarização dos pobres. Questiona o sentido de uma escolarização universal descolada de projetos de mudança social.

Publicado

2013-05-24

Cómo citar

Filho, G. B. (2013). UNIVERSALIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA: do "Para Quê?" ao "Quanto?". Revista Contexto &Amp; Educación, 15(59), 7–20. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2000.59.7-20