PEDAGOGÍA Y ÉTICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA la formación en valores en la educación comunitaria
DOI:
https://doi.org/10.21527/2179-1309.2003.70.47-62Abstract
La educación comunitaria debe sostenerse en una pedagogíaconversacional y crítica. Implica una revisión de la modernidad
educativa de raíz ilustrada y un proceso de construcción de
identidades en cuanto “lugar” de crítica de la historicidad del sujeto. Un nuevo dasafío de la educación comunitarista es la
educación ciudadana, recuperando su tradición deliberativa y su adhesión a valores universales como los derechos humanos. Una tarea adicional de los educadores comunitarios es trabajar una pedagogía de las narrativas de los sujetos en cuanto actores titulares de la reinvención de una democracia participativa.
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