v. 20 n. 73-74 (2005): Teoria da Complexidade: um olhar multidisciplinar

• Apresentação

  Celso José Martinazzo

  5-8

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Artigos

• ABORDAGENS ALUSIVAS À TEORIA DA COMPLEXIDADE

  Amanda Eyng Savi, Simone Sehnem, Rolf Hermann Erdmann

  9-40

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• SUBJETIVIDADES E POLÍTICAS DE CIVILIZAÇÃO

  Edgard de Assis Carvalho

  41-54

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• PEDAGOGIA E COMPLEXIDADE: implicações e transdisciplinaridade

  Celso José Martinazzo, Ana Lina Cherobini

  55-72

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• O MÉTODO NA PERSPECTIVA DE UMA CIÊNCIA NOVA: algumas considerações

  Liliam Maria Born Martinelli

  73-86

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• O FRACASSO ESCOLAR SOB O ENFOQUE DO PARADIGMA DA COMPLEXIDADE

  Deise Rateke, Regina Ingrid Bragagnolo

  87-101

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• EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM E A COMPLEXIDADE

  Silvana Sidney Costa Santos

  103-117

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• HUMANA GEOGRAFIA HUMANA

  Rita de Cássia Ribeiro

  119-130

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• O PARADIGMA COMPLEXO: Um Novo Olhar Para a Saúde Mental

  Dorotéa Loes Ribas, Marlene Gomes Terra, Alacoque Lorenzini Erdmann

  131-142

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• O PROBLEMA DA FRAGMENTAÇÃO DO SABER NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS AGRÔNOMOS E FLORESTAIS

  Ricardo Serra Borsatto, Michelle Melissa Althaus Ottmann, Nilce Nazareno da Fonte, Rogério Barbosa Macedo, Silvia Leticia Zanmaria Palma

  143-159

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