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V. 31 N. 100 (2016): Saberes e Conhecimentos em Educação
V. 31 N. 100 (2016): Saberes e Conhecimentos em Educação
Pubblicato:
2017-04-12
Editorial Contexto & Educação 100 - Saberes e Conhecimentos em Educação
Maria Cristina Pansera de Araujo, Celso Jose Martinazzo, Solange Castro Schorn
1-3
PDF (Português (Brasil))
Artigos
COGNIÇÃO, SEMIÓTICA E MODELAGEM: ARTICULAÇÕES POSSÍVEIS
Zulma Elizabete de Freitas Madruga, Guy Barros Barcellos, José María Chamoso, Valderez Marina do Rosário Lima
4-32
PDF (Português (Brasil))
COMPREENSÕES ACERCA DA HERMENÊUTICA NA ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA: MARCAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS À INVESTIGAÇÃO
Robson Simplicio de Sousa, Maria do Carmo Galiazzi
33-55
PDF (Português (Brasil))
AS (IM) POSSÍVEIS RELAÇÕES AMBIENTAIS VERSUS CONCEITUAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Tatiane Cristina Possel Greter Schwingel, Rosangela Ines Matos Uhmann, Erica do Espirito Santo Hermel
56-80
PDF (Português (Brasil))
Transformación urbana y fronteras imaginarias en el Valle de Santiago durante la Conquista española (Siglo XVI)
Daniela Derosas
81-98
PDF (Español (España))
La evolución histórica de los elementos nocivos en el medio ambiente de Madrid
salama seleima
99-115
PDF (Español (España))
UM OLHAR DE ALUNOS DA EJA SOBRE IMPACTOS AMBIENTAIS DO TURISMO COSTEIRO EM AJURUTEUA (BRAGANÇA-PA)
orildo ribeiro santos
116-139
PDF (Português (Brasil))
UMA EXPERIÊNCIA POPULAR DE EDUCAÇÃO: O FÓRUM GAÚCHO DA JUVENTUDE
Paulo Alfredo Schönardie, Liria Ângela Andrioli
140-158
PDF (Português (Brasil))
O TEMA INFRAESTRUTURA A PARTIR DO ESTUDO DA REALIDADE
Laís Baldissarelli, Cristiane Muenchen
159-186
PDF (Português (Brasil))
DESDOBRAMENTOS DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM POLÍTICAS LOCAIS
Neusete Machado Rigo
187-213
PDF (Português (Brasil))
Um Modelo do Processo Mental das Inferências de Estímulos Sensoriais para Suporte ao Ensino de Surdos
Rubens dos Santos Guimarães, Válter Strafacci, Paulo Marcelo Tasinaffo, Eliete Guimarães Vasques
214-232
PDF (Português (Brasil))
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